詳細情報
書誌
LD&ADHD 2004年7月号
著者
上野 一彦
ジャンル
本文抜粋
第10号は,「今,指導に役立つアセスメント」を特集しました。情報最前線にもあるように,平成15年3月の「今後の特別支援教育の在り方について(最終報告)」でのLD・ADHDなどへの教育支援体制の確立をという提言は見事に進んでいます…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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