詳細情報
- 特集 通常の学級が変わる！＊変革へ向けてのヒントを探る
- 事例
- 通級指導教室
- 複数の課題を持つ子どもへの対応
- 本文抜粋
- 言語障害通級指導学級（以下，「ことばの教室」とする）には，構音（発音するときの舌や唇の構え方，息の出し方など）の障害，吃音（ことばが連続したりつまったりする話し方），言語発達の遅れなどの児童の中に言語だけの課題だけでなく，他の課題も併せ持つ児童が通級してきています…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
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