詳細情報
- 特集 引継ぎ情報を生かしてはじめる特別支援教育
- タテの接続(2)学齢期
- C高等学校からの情報を生かしてはじめる大学での支援
- 大学進学を成功させる移行支援
- 書誌
- LD,ADHD&ASD 2017年4月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 引継ぎを支援に生かす ポイント ・大学での支援,主役は本人 ・本人と共に行う支援を受けるための準備が,自己理解につながる はじめに 大学の定員増と入試の多様化,少子化といった環境変化もあり,発達障害のある高校生にとって,大学は卒業後の現実的な進路の選択肢の一つとなっています。大学は教育機関ではあり…