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編集後記
書誌
LD,ADHD&ASD
2019年1月号
著者
山田 充
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
先日,ある県の小学校の校内研修会の助言者として参加する機会がありました。特別支援学級の公開授業と事例検討会の2つがセットになった研修会でした。特別支援学級の公開授業の方では,素晴らしい授業を見ることができました。「特別支援学級の授業では,みんなで楽しくゲームに取り組んでいることも重要だが,同じ課題を…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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