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  • SENS for S.E.N.S (第19回)

    • S.E.N.Sになって

      • 仲間とともに学び続ける･･････内田　直美
      • チームによる支援体制をめざして･･････木村　悦子
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2020年1月号
著者
内田　直美／木村　悦子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
12年前，特別支援学校の教員をしながら大学院に内地留学をした時にLD学会に出会い，S.E.N.S養成講座に参加するようになりました。この出会いをきっかけに，子どもの行動の意味や学習の困難の原因をとらえ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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