詳細情報
- 特集 文部科学省調査8.8%から考えるミライの支援
- 特別支援教育にかかわる多方面の有識者からのオピニオン
- (2)医療の立場から未来の特別支援教育を展望する〜能力問題と行動問題を分けた支援体制を〜
- 書誌
- LD,ADHD&ASD 2023年10月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 8.8%について 8.8%の値については,(1)6.5%の値が出された2012年も困難を抱えるとされる児童生徒は2022年調査と同じような割合でいたが気づかれないでいた,(2)困難を抱えるとされる児童生徒の割合は2022年調査で2012年よりも実際に増えた,という2つの考え方があると思われます。(1…