詳細情報
- 特集 “新しい学力”を創る総合的学習の変革点
- “イベント総合”から“総合でしかできない学力”づくりへ―見直し点はここだ！
- 授業づくり変革の方向
- 本文抜粋
- 総合的な学習で子どもによる課題（学習問題）づくりが「重視」されている。総合的な学習に関する授業研究などの場では、「子どもに課題をどうつくらせるか」ということがほとんどといっていいくらい話題になる。これまで教科指導であまり意識してこなかった先生も、総合的な学習では子どもに課題づくりを求めている。「もっ…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
