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- 特集 体験者発“総合のよい点・困難点・問題点”
- “総合のよい点”を伸ばす実践づくりの課題
- 私が見聞した“総合のよい点”を伸ばす実践の条件
- ディレクターとプロデューサー能力がカギ
- 本文抜粋
- 総合的な学習のすばらしい点は、その自由度の高さにある。教科書などにしばられずに、自分(あるいは学年や学校)で活動計画をたて、大幅な予定変更もできる。しかし、そのような良さを生かすも殺すも教師次第だろう。その良さを生かすには二つの教師の役割をおさえる必要がある…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)