詳細情報
- 特集 総合の通知表―評価欄・評価語の工夫例
- わが校の“総合の評価規準”と評価欄・評価語の工夫点
- 小学校の事例
- 三つの観点に文章表記を補う
- 本文抜粋
- 総合的な学習は、おおよそ次の流れで学習を進めていく。 ① 課題を見つける。 ② 課題を追求し解決する。 ③ 学習成果を生かす。 そこで、通知表にはこの流れに沿った内容の観点を設けることにする。（芦屋小モデル…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
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