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特集 総合的学習バッシング―反撃のQA40
シンポジュウム
提案への意見
教育現場の実感を代弁した提案
書誌
総合的学習を創る
2002年8月号
著者
大森 修
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
長尾氏の主張に賛同する。 小学校で総合的な学習を計画立案して実施し、評価をする立場にいる私には、長尾氏の主張はまったくといってよいほど実感的にも賛成である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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