詳細情報
- 特集 総合でプロジェクト学習―授業モデル37
- 私が03年度取り組みたい“総合でプロジェクト学習”―テーマ・素材・展開のアウトライン―
- ゴールを明らかにすることで変わった生徒の姿
- 本文抜粋
- 本校では、生徒が「主体的な学び」を獲得し、自分の可能性という扉を自ら拓く姿を願い、総合的な学習の時間を『とびら』と命名し、平成十一年度から本格的に取り組んできた。また、その当初から、現行と同じように生徒の発達段階をふまえ、学年ごとに次のような段階に分けて取り組んでいる…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
