詳細情報
- 特集 絶対評価と総合―ルーブリックの作り方
- ルーブリック：学校のどこにどう活用できるか
- ルーブリックで授業評価をするとどうなるか
- 本文抜粋
- 一 授業者の意図が明確になる 授業研究においても、近年の「経営感覚」の影響もあってか、「計画―実施―評価（Plan-Do-See/Check & Action）」のサイクルが強調され、「指導と評価の一体化」としてのフィードバック機能があらためて重視されてきている。「総合的な学習の時間」に関しても、い…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
