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- 特集 絶対評価と総合―ルーブリックの作り方
- ペーパーテストでは難しい“深いレベルの学力”を測るルーブリック・私の提案
- “思考力”を測るルーブリック・私の提案
- 本文抜粋
- 自分のよく知っている領域は、よく「思考」できるだろうが、知識のない領域での「思考」は「休むに似たり」である。 この意味で、「思考力」というのは、誤解を招きやすいコトバである。平均的な力量を示唆する「力」がついているので、領域を問わずどこにでも通用する語感があり、わかり難いのである…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)