詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2003年7月号
著者
西林 克彦
ジャンル
本文抜粋
自分のよく知っている領域は、よく「思考」できるだろうが、知識のない領域での「思考」は「休むに似たり」である。 この意味で、「思考力」というのは、誤解を招きやすいコトバである。平均的な力量を示唆する「力」がついているので、領域を問わずどこにでも通用する語感があり、わかり難いのである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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