詳細情報
子どもと教師のための“総合で鍛える発想術” (第1回)
見れども見えず「チューリップなんて知ってるよ」
書誌
総合的学習を創る
2004年4月号
著者
小松 眞
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
人は、自分が知っている、分かっていると思った瞬間に、思考が停止する。そこからは、何の発想もでてこない。 ４月、チューリップが咲いている時期に実施する。（理科関連…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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