詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2004年10月号
著者
奈須 正裕
ジャンル
本文抜粋
■条件を満たす教材を探そう 前回は、そばを題材に教材研究の大切さについて考えました。そばの特徴は、ほおっておいてもなんとか育つこと。だからこそ、栽培そのものではなく、収穫後のそばうちを中心に学習を構想するんでしたね…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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