詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2005年5月号
著者
東田 昌樹
ジャンル
本文抜粋
一 手話に親しませるだけで違う 「学級の子どもたちに、ほんの少しでも手話の勉強をさせていてよかった」と思ったエピソードがある。 耳の不自由な人によるバレーボールの大会が、学校近くの体育館で行われた。選手の人たちと、私の学級の子どもたちが交流する機会があった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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