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書誌
総合的学習を創る 2005年12月号
著者
朝倉　一民
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
困難は教師の内にある。　総合的な学習で、何としても学力を高めるという責任感、気迫が足りないのである。　例えば、総合の時間はなんとなく調べる時間にばかりなってはいないだろうか…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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