詳細情報
- 特集 “新しい学力をつくる”総合の改革点―指導要領改定で総合はどう変わるか―
- これからの社会に必要な資質能力と総合の改革
- シチズンシップをどう取り上げるか
- 本文抜粋
- 一 はじめに 平成十四年より実施された「総合的な学習」について、さまざまな見直しの声が聞こえてくる。学力低下を危ぶむ声、そしてその理由が総合的な学習とゆとり教育にあるとし、時数の削減を求める声がある。その一方で、金融・経済、キャリア教育など、もっともっと社会に役立つ知識とスキルを学校教育に要請する声…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
