詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2006年10月号
著者
二瓶 弘行
ジャンル
本文抜粋
一 説明文の学習と総合的な学習 説明文を学習材にして、子ども達にどんな「言葉の力」を獲得させるのか。 まずは、文章表現に即して、書かれている内容を正確に読み取る力。段落構成の把握、事実と感想の区別、筆者の主張の理解など、「読解力」の基礎となる、きわめて重要な「読みの力」を説明文の学習を通して獲得させ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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