詳細情報
書誌
自閉症教育の実践研究 2010年8月号
著者
小野寺 輝子
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 朝の会は,学校生活においてほぼ毎日継続して取り組めるので,子どもたちに身に付けてほしい多様な活動の設定と内容の選択ができます。本学級(知的障害を伴う自閉症の男児6名,女児1名)では,子どもたちの主体的な活動をめざして,朝の会の準備や片付け,司会などを自分たちで行うように取り組み,それぞ…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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