詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2004年4月号
著者
小山内　公司
ジャンル
授業全般
本文抜粋
本校小学部では，自立活動における個々の児童の中心課題について，教師全員で共通理解を図り指導にあたっています。ここでは，「健康の保持」と「身体の動き」の区分に主な課題を持った児童に，体育の授業でどのように配慮し展開しているかという自立活動の実践例を紹介します…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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