詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2004年7月号
著者
宮田　和江
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●パズルで認知力・作業遂行力ＵＰ　パズルは，認知力を高めるための概念形成や，作業を遂行する能力を高めるための両手の協応，目と手の協応，巧緻性，持続力を育てるために適しています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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