詳細情報
書誌
自閉症教育の実践研究 2007年6月号
著者
安部 美紀子
ジャンル
本文抜粋
1 子どもの様子 小学1年のA児には,2学期も半ば頃から笑顔が見られるようになった。知的障害児施設に2年間の通園後,養護学校へ入学した。自閉的傾向があり,入学後は多動・自傷・他害・パニックと不適応行動が重なり,教室内での居場所をなかなか見つけることができなかった…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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