詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年7月号
著者
伊藤　久美
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
児童の活動の実施計画案や授業の指導案を作ることは，教員にとってはお手のものですが，『個別の指導計画』は，心身障害学級担任の経験でもない限り，書く機会はあまりないのではないかと思います…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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