詳細情報
書誌
自閉症教育の実践研究 2007年9月号
著者
中村 典男
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 「教育はコミュニケーションである。」当たり前といえば当たり前のこのことばとの出会いが私の実践の原点である。コミュニケーションが成立しないところに教育は成立し得ない。ましてや独特のコミュニケーションの世界(自閉症の文化)をもつ自閉症の子どもたちへの指導は,学校生活のすべての場面で行われる…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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