詳細情報
特集 特別支援学校のセンター的機能の充実と小・中学校との連携
事例
[幼児期/相談]幼稚園における特別支援学校との連携
書誌
特別支援教育の実践情報
2007年11月号
著者
高原 泰子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
公立幼稚園では,以前から特別に支援の必要な子どもを受け入れてきました。しかし,専門的な知識のないまま,教師が支援の方法を手探りしながら保育してきた時代が長く続きました。近年,専門機関との連携が進み,基礎的知識を身につけた教師が増えています…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
事例
【わかりやすい活動・スケジュールの実際】自分で考え自分で行動できるスケジュールづくり
特別支援教育の実践情報 2011年1月号
事例
【コミュニケーション指導の実際】思いを適切な方法で伝える
特別支援教育の実践情報 2011年1月号
事例
【筑波大学附属久里浜特別支援学校の現況とこれから】自閉症を併せた子どもの教育における本校の現状と課題
特別支援教育の実践情報 2011年1月号
事例
【特別支援学級における指導の工夫】「よさ」を生かして指導する
特別支援教育の実践情報 2011年1月号
事例
【通級指導における指導の工夫】自閉症指導における環境・内容・形態の工夫
特別支援教育の実践情報 2011年1月号
一覧を見る
検索履歴
事例
[幼児期/相談]幼稚園における特別支援学校との連携
特別支援教育の実践情報 2007年11月号
一覧を見る