詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2008年11月号
著者
吉川 剛
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 簡単な指示を聞いて行動することができるようになり,1から10までの数唱を唱えることができるようになったMさん。しかし,人数や個数を数えたり,集配係としてまとめて配ったりすることが苦手です…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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