詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2009年7月号
著者
釜田 岳之
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 本校では,作業学習を教育課程の中核におき,社会に出て働く力をつけるために,7つの作業班(紙すき,総合作業,調理,農業,縫製,木工,窯業)に分かれて,学習をしている。今回はその中の窯業班の取り組みを取り上げることにする…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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