詳細情報
特集 理解と信頼を基にした保護者との連携―共に作る「個別の指導計画」「個別の教育支援計画」―
総論
保護者が期待する学校はどうあればよいか
書誌
特別支援教育の実践情報
2010年1月号
著者
玉井 邦夫
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
保護者と専門職〜軸石の違い〜 子どもの「障害」に向き合うとき,保護者と専門職とでは軸足に違いがある。専門職は,「障害」を個人の特性としてとらえようとする姿勢が強いのに対して,保護者は関係性としてとらえようとする…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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