詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2011年5月号
著者
塩原 亜紀
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに コーディネーターを担当してきて,私が自信をもって言えることが1つあります。それは,「多くの人と繋がりながら動いてきた」ということです。1人の万能なコーディネーターが動くことよりも,何人かの教師が繋がりながら動くことが,特別支援教育の充実だけでなく,学校全体の組織力を高めていくのだという…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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