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子ども生き生き・学習活動
【算数・数学】お金を「量」としてとらえてみる
お金を長さに変換して学習を支援する
書誌
特別支援教育の実践情報
2013年11月号
著者
渡邉 昭宏
ジャンル
特別支援教育/算数・数学
本文抜粋
お金の勉強は一円,十円,百円の金種を覚えて,広告のチラシなどを使ってピタリの金額を出せるようになることが当面の目標です。また家庭でも千円札を持たせ買い物に行かせて,おつりをもらって帰ってこられれば上々というところではないでしょうか…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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