詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2014年5月号
著者
國延 徹
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 本学級は,6名の児童が在籍している自閉症・情緒障害特別支援学級です。学年の差や学習の習熟度の違いが大きく,一斉授業が成り立ちにくい実態がありました…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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