詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2019年5月号
著者
神山 努
ジャンル
本文抜粋
◆特別支援学校高等部学習指導要領の告示について 文部科学省では平成31年2月4日に,特別支援学校高等部学習指導要領を告示しました。主な改善事項等については,学びの連続性を重視した対応として「重複障害者等に関する教育課程の取扱い」について,生徒の学びの連続性を確保する視点から,基本的な考え方を規定した…
対象
小学校中学校高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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