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特集 特別支援教育 担当１年目のわくわくスタートガイド
不安が吹き飛ぶ！ 知っトクＱ＆Ａ
- （１）【実態把握】実態把握は何のためか？／子供の“みとり力”はどうしたら身につく？･･････・
- （２）【学級・教室内での教員間の連携】チーム・連携はなぜ大事か？／はじめは誰に聞いて，どう相談したらよい？･･････・
- （３）【校内での役割，連携】自分の立ち位置をどうとらえたらよいか？／どんな報告や連絡があるとよい？･･････・
- （４）【外部機関との連携】おさえたい外部との連携は何か？／専門家とどうしたらうまく付き合えるの？･･････・
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2021年5月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- ＰＯＩＮＴ 実態把握は何のためか？ そもそも実態って何のことでしょう？ 特別支援教育において実態という言葉がよく使われます。子供たちの発達段階や障害の状態や特性というのがまず思い浮かぶでしょう。特別支…
