詳細情報
- 特集 知的障害のGOODな授業づくり
- 国語のGOODな授業づくり
- 実践
- 中学校特別支援学級／自分のペースで安心・楽しい授業づくりを！
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2024年1月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- はじめに 本校の国語の授業は，生徒の実態と習熟度を踏まえ，３つのグループに分けて学習を行なっています。少人数集団で授業を行うことで，生徒の実態に応じた学習を進めることができます。一方，「同じグループでも，生徒の実態が大きく異なっている」「集団で一斉に指導することがなかなか難しい」と感じることもありま…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
