詳細情報
- 「ことばの教室」の担当になったら 「吃音指導」基礎基本 (第3回)
- コーピングスキルの指導
- （１）問題焦点型コーピングと情動焦点型コーピング
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2024年9月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 吃音のある子供たちは，うまく滑らかに話せないために，日々の学校生活において様々なストレスを感じる場面を経験しています。例えば，授業中に質問されても言葉が出ず，恥ずかしさを感じたり，周りの人に迷惑をかけてしまったと思ったりする子供がいます。また，他の子供に話し方を真似されたり，からかわれたりする場合も…
