詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2024年9月号
著者
佐々木　敏幸
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
忘れてはならない経験　「体罰になるような指導はしません」　初任者として赴任した職員室で宣言した筆者は，その後組織の中で孤立しました。初めて担任した子供が，強度行動障害の状態像にありました。対応できていない様子を見かねたリーダーが，経験則に基づく有形的な方法でパニックを鎮めてみせた４月の放課後の出来事…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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