詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2024年11月号
著者
青木　高光
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
スタンダードな支援を学ぶ必要性　強度行動障害への対応においては，子供の行動の背景を理解し，適切な環境を整えること，そして一貫性のある支援を提供することが重要であることは，ここまでの連載でもお伝えしてきました。連載の第２回で川上が述べたような『周囲からの刺激や情報を受け止めることに困難さがあり，一方で…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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