詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2004年1月号
著者
齋藤　勝彦
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
統計的表現は教科書にはあまり出てこないが，自分の国や住んでいる地域のことを説明する場合たいへん有効な表現である。本稿は表現発展学習の一つとして行った「グラフや統計の表現」を扱う学習での，指導と評価の具体案である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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