詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2004年5月号
著者
木下　善広
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
１．はじめに　少人数指導のグループ編成の方法には，等質グループ，課題別グループ，習熟度別グループなどがある。ここでは，習熟度別グループの実践例として，単元の学習が一応終了した段階で，学習内容の習熟度に合わせて，３つのコースに分けて少人数指導をおこなったものを取り上げる…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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