詳細情報
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年4月号
著者
森川 敦子
ジャンル
本文抜粋
お稽古を長く続けさせるためには、習い始める前に先ず、子どもに負荷をかけることが必要だ。 子どもの「あれやりたい、これしたい」は、「友達が習っているから」程度の軽い動機で始まる。そして、習い始めたものの、結局半年も続かず、止めてしまうということがある…
対象
幼児・保育小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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