詳細情報
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年7月号
著者
松本 俊樹
ジャンル
本文抜粋
1 誉める材料にしよう 学期末に子どもが持って帰る通知表。学習の記録のABCや123にざっと目を通した後所見に目をやる。 通知表の所見を読んで親から見ても「やっぱりそうだ」と思ったらひと安心…
対象
幼児・保育小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
ページトップへ