詳細情報
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年10月号
著者
瀧尾 恵美子
ジャンル
本文抜粋
一 家庭と連携できたケース 一年生のA君。にこにこと穏やかで、電車が大好き。音読・暗唱・百人一首が得意です。しかし、全体への指示が通らず、課題や絵など自分の世界で勝手に進めてしまうところがあるのです。見ていないと、ノートいっぱいにひらがなや数字を書いてしまうのです。おしゃべりは、大好きですが、気分で…
対象
幼児・保育小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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