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特集 歴史人物42人:面白調べ活動ネタ大研究
授業で使える面白エピソード&子供に薦める調べ活動の最新情報
西郷隆盛
書誌
社会科教育 2003年11月号
著者
中野 重人
ジャンル
社会
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特集 歴史人物42人:面白調べ活動ネタ大研究
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福沢諭吉
書誌
社会科教育 2003年11月号
著者
津野 治彦
ジャンル
社会
本文抜粋
福沢諭吉を取り上げて、子どもに何を学ばせるのか。それは、明治時代になり、江戸時代とは違う欧米の文化や考え方が広まったことを分かるようにすることである…
対象
小学校/中学校
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大隈重信
書誌
社会科教育 2003年11月号
著者
北村 善重
ジャンル
社会
本文抜粋
1 明治を代表する大隈重信 子ども達の学習している内容は、学習指導要領の内容を受けている。つまり、教科書には、日本帝国憲法の発布に関わって政党を作って活躍した板垣退助と大隈重信が取り上げられている。大…
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小学校/中学校
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板垣退助
書誌
社会科教育 2003年11月号
著者
西島 健史
ジャンル
社会
本文抜粋
◇ 銅像をいとぐちに まず生徒に尋ねる。 板垣退助の銅像があるのはどこだろう? ・故郷である高知…
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特集 歴史人物42人:面白調べ活動ネタ大研究
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伊藤博文
書誌
社会科教育 2003年11月号
著者
村川 登志郎
ジャンル
社会
本文抜粋
一 ここがポイント 『小学校学習指導要領解説 社会編』では、六年生の指導内容として キ 大日本帝国憲法の発布、日清・日露の戦争、条約改正、科学の発展などについて調べ、我が国の国力が充実し、国際的地…
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小学校/中学校
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陸奥宗光
書誌
社会科教育 2003年11月号
著者
石原 淳
ジャンル
社会
本文抜粋
エピソード1・異名3つ 陸奥宗光には、次のような3つの異名があります。 @「うそつき小次郎」 A「カミソリ大臣…
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小学校/中学校
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東郷平八郎
書誌
社会科教育 2003年11月号
著者
本宮 武憲
ジャンル
社会
本文抜粋
一 東郷平八郎エピソード集 東郷のエピソードのうち小学生の興味・関心をひくであろうと考えられるものを七点あげたい。(T字戦法や下瀬火薬等は比較的有名なので割愛する…
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小学校/中学校
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小村寿太郎
書誌
社会科教育 2003年11月号
著者
安住 順一
ジャンル
社会
本文抜粋
小村寿太郎は、日向(宮崎県)に生まれました。当時は、寿太郎のような小藩出身者が外務大臣になるのは、めったにないことでしたが、大抜擢され、外務大臣になりました…
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野口英世
書誌
社会科教育 2003年11月号
著者
横田 経一郎
ジャンル
社会
本文抜粋
1 出世物語の典型 かつて、出世物語は、少年少女の夢を駆り立ててきた。 日本における出世物語の代表が、野口英世である。野地潤家編『「野口英世」伝の研究(明治図書、一九七二年)』によると、当時で既に約…
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特集 社会科60年−事件簿・ウラ情報50の検証
“曲がり角で起こった事件簿”から社会科60年を検証する
小学校らしい歴史教育へ
書誌
社会科教育 2005年9月号
著者
中野 重人
ジャンル
社会
本文抜粋
我が国の社会科にあって、小学校の六年と中学校でそれぞれに日本の歴史を取り上げることになったのは、昭和三十年代からのことである。この小学校と中学校の歴史を、それぞれどのように特色付けるかは、その後の我が…
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小学校/中学校
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特集 授業に迫力!“新解釈で教材開発”35例
社会を見直すメガネを掛け替えた“あの時・あの事件”
ベルリンの壁とソ連邦の崩壊
書誌
社会科教育 2004年9月号
著者
中野 重人
ジャンル
社会
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小学校/中学校
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特集 授業に物語性を―教材化&指導法の工夫30
学習における物語性をどう考えるか―と聞かれたら
活用と限界と
書誌
社会科教育 2002年11月号
著者
中野 重人
ジャンル
社会
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小学校/中学校
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特集 “アメリカ”を授業する―ヒト・モノ・コト100選
日本におけるアメリカ像の変遷 ヒト・モノ・コトのポイント3
明治のアメリカ像
国づくりと同化政策
書誌
社会科教育 2002年7月号
著者
中野 重人
ジャンル
社会
本文抜粋
一 明治期のアメリカは 明治期のアメリカとは、およそ一八七〇年代から、一九一〇年代の初めまでということになる。日本にあっては、近代国家の成立期であるが、アメリカにあっても、その国づくりが拡充し、今日…
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小学校/中学校
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特集 使える評価規準=実例と開発ヒント47
最新情報で“評価をめぐる疑問点に応える”QA
絶対評価と到達度評価はどこが違うか
書誌
社会科教育 2002年3月号
著者
中野 重人
ジャンル
社会
本文抜粋
一 指導と評価 学校に評価はつきものである。評価のない学校はない。あるとすれば、それは学校の体をなしていない…
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小学校/中学校
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特集 メディアリテラシーの教材&授業例35
情報化時代の光と影―私の体験記
バーチャルと現実と
書誌
社会科教育 2001年9月号
著者
中野 重人
ジャンル
社会
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小学校/中学校
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特集
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社会科で求める学力とは何か―私の現状批判と課題― (第4回)
社会とのかかわりと理解
書誌
社会科教育 2005年7月号
著者
中野 重人
ジャンル
社会
本文抜粋
一 学力低下論と向上策 この五・六年来、学力低下論が吹き荒れた。そして、それは今日の学校づくりに大きくかかわっている…
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小学校/中学校
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連載・常設
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特集 デキる人はやっている!社会科教師の仕事術
01 授業力を高める!社会科教師の仕事術
「仕事術」の魔力に負けない!自分軸を大切に
書誌
社会科教育 2025年2月号
著者
田口 紘子
ジャンル
社会
本文抜粋
1 「仕事術」の魅力と魔力 社会科教師あるいは教師として,毎日本当にお疲れ様です。さらに本誌『社会科教育』を手に取って読もうとされています。先生方の社会科や教育への熱意には本当に頭が下がります…
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小学校/中学校/高等学校
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特集 デキる人はやっている!社会科教師の仕事術
02 効率と質を高める!社会科教師の時間術―限られた時間を上手く使うコツ
プラス・アルファの時間で質を高める
書誌
社会科教育 2025年2月号
著者
佐藤 正寿
ジャンル
社会
本文抜粋
1 時間術で得られた時間の先 忙しい毎日の中で時間術を身に付けることは,教師として重要なことである。授業時間以外の仕事時間は限られている。その中で,授業準備や成績処理,時には保護者対応に校内担当業務を…
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小学校/中学校/高等学校
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特集 デキる人はやっている!社会科教師の仕事術
03 社会科教師のON/OFF仕事術 ライフスタイルをこう変える
仕事の質を見極めて力の入れ具合を変える
書誌
社会科教育 2025年2月号
著者
川端 裕介
ジャンル
社会
本文抜粋
1 質の違いで仕事を区別する 教員の仕事は多岐にわたります。教科指導に絞っても,指導計画の作成・授業準備・学習評価・授業時の子どもの様子の報告,そして教材研究等,膨大な量の仕事があります。授業を大切に…
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小学校/中学校/高等学校
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特集 デキる人はやっている!社会科教師の仕事術
04 使えるアイテムフル活用!社会科教師の整理術
物を減らす&どのようにデータで管理するか
書誌
社会科教育 2025年2月号
著者
佐野 陽平
ジャンル
社会
本文抜粋
1 捨てる・作り過ぎない 机は整理されていますか? 数年前と比べて,様々な物がデータで管理できるようになりました。そのため,教師が物の管理をできれば,机の上や引き出しの中は整理できるはずです。しかし…
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小学校/中学校/高等学校
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特集
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特集 デキる人はやっている!社会科教師の仕事術
05 教材開発力を高める工夫と習慣づくり―教材化の視点とフォーカス術
生徒をやる気にさせるパフォーマンス課題
書誌
社会科教育 2025年2月号
著者
中野 英水
ジャンル
社会
本文抜粋
1 生徒を学びへと誘う学習教材 学習教材には,文献資料,景観写真,地図資料や年表などさまざまな形態のものがある。どれも本時の学習ポイントへ生徒を導き,発想させ,生徒をやる気にさせるための重要アイテムで…
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小学校/中学校/高等学校
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教室を構造化しよう
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机や椅子の位置の印をつけよう
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