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  • 特集　教室が盛り上がる“授業開き”ネタ百選
  • 社会科好きにする授業開きのネタ
  • “調べ学習好き”にする授業開きのネタ
書誌
社会科教育 2004年4月号
著者
吉田　高志
ジャンル
社会
全100件(21～40件)
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  • 特集　教室が盛り上がる“授業開き”ネタ百選
  • 主張のある特別メニューで授業開き―お薦めメニュー・ベスト３
  • “異文化学習”のお薦めメニュー・ベスト３
書誌
社会科教育 2004年4月号
著者
關　浩和
ジャンル
社会
本文抜粋
一　異文化学習を考える視点　　「異文化」について考えるときの三つの視点をあげておきたい。　まず、「異文化」の意味を幅広く捉え、柔軟に考えたいということである。「異文化」と聞くと、一般的には外国のことを…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教室が盛り上がる“授業開き”ネタ百選
  • 主張のある特別メニューで授業開き―お薦めメニュー・ベスト３
  • “人権学習”のお薦めメニュー・ベスト３
書誌
社会科教育 2004年4月号
著者
乾　正学
ジャンル
社会
本文抜粋
「父母も　その父母も　わが身なり　われを愛せよ　われを敬せよ」　（二宮尊徳）　冒頭に引用した江戸時代の農政家である二宮尊徳（一七八七～一八五六）の歌には、本稿のテーマである「人権学習」の本質が凝縮され…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教室が盛り上がる“授業開き”ネタ百選
  • 主張のある特別メニューで授業開き―お薦めメニュー・ベスト３
  • “産業学習”のお薦めメニュー・ベスト３
書誌
社会科教育 2004年4月号
著者
山﨑　浩志
ジャンル
社会
本文抜粋
一　授業開きの要件　　一年間を左右する四月の授業開き。印象に残る授業で出発をしたい。　産業学習を中心とした五年生の授業開きとして、次のような要件を考える…
対象
小学5年
種別
特集
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  • 特集　教室が盛り上がる“授業開き”ネタ百選
  • 〈コピーしてすぐ使える実物紹介〉教室が盛り上がる“資料＆クイズ・ゲーム＆小話”
  • ３年
書誌
社会科教育 2004年4月号
著者
藤倉　欣浩
ジャンル
社会
本文抜粋
１　三年生の四月につけたい力　　三年生の社会科学習では、調べ方の中心が「見学」である。三年生の社会科学習の内容は、どこの地域に住んでいても実際に見て調べられるものがほとんどである…
対象
小学3年
種別
特集
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  • 特集　教室が盛り上がる“授業開き”ネタ百選
  • 〈コピーしてすぐ使える実物紹介〉教室が盛り上がる“資料＆クイズ・ゲーム＆小話”
  • ４年
書誌
社会科教育 2004年4月号
著者
坂井　満
ジャンル
社会
本文抜粋
１　授業開き　　「四年生の社会科は、探検ばかりでおもしろいぞ！」　「一学期は、消防署と派出所の探検だぞ…
対象
小学4年
種別
特集
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  • 特集　教室が盛り上がる“授業開き”ネタ百選
  • 〈コピーしてすぐ使える実物紹介〉教室が盛り上がる“資料＆クイズ・ゲーム＆小話”
  • ５年
書誌
社会科教育 2004年4月号
著者
石原　淳
ジャンル
社会
本文抜粋
社会科を専門とする者として、新しいクラスでの社会科の一時間目は力が入るものである。「黄金の三日間」という言葉もあるように、たかが一時間ではあるが、されど重要な一時間である。ここでは、すぐに使える資料＆…
対象
小学5年
種別
特集
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  • 特集　教室が盛り上がる“授業開き”ネタ百選
  • 〈コピーしてすぐ使える実物紹介〉教室が盛り上がる“資料＆クイズ・ゲーム＆小話”
  • ６年
書誌
社会科教育 2004年4月号
著者
佐藤　仁
ジャンル
社会
本文抜粋
「歴史って面白いんだなぁ！」　と思わせることが、六年社会科授業開きの最大の課題です。　そのためのネタをご紹介します…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　え、本当?!“歴史上のモノ・ヒト・コト”面白話
  • 日本の建築物―モノ・ヒト・コトで語る面白ウラ話
  • 城郭―モノ・ヒト・コトで語る面白ウラ話
書誌
社会科教育 2014年11月号
著者
吉田　高志
ジャンル
社会
本文抜粋
コンビニと城跡　日本フランチャイズ協会の調べによると日本全国のコンビニの数は約五万店舗になります。そこで問題です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　単元を貫く“決め発問”＆面白ネタ一覧
  • 単元を貫く“決め発問”＆面白ネタ一覧
  • 小学６年／農耕の始まり→決め発問＆面白ネタ一覧
書誌
社会科教育 2014年4月号
著者
吉田　高志
ジャンル
社会
本文抜粋
単元を貫く発問　「農耕の始まり」で扱うのは、農耕、つまり、米づくりが始まり、小さなくにが生まれるところまでである。授業時間にすれば三時間程度である…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　戦後史で考える授業―共感よぶ教材48選
  • 戦後の歩み＝子どもの身近なテーマで作業学習のネタ
  • 交通手段＝調べ学習のエピソードネタ
書誌
社会科教育 2013年2月号
著者
吉田　高志
ジャンル
社会
本文抜粋
子どもたちに読ませたい絵本　福音館書店が六〇周年記念として出版した絵本がある。『ふるさと60年　戦後の日本とわたしたちの歩み』（道浦母都子文・金斗鉉絵）である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　地図帳を巻き込む！子ども熱中授業70
  • 作業的・体験的地図学習のノウハウ
  • 景観写真の読み取り指導のポイント
書誌
社会科教育 2012年12月号
著者
吉田　高志
ジャンル
社会
本文抜粋
写真類読み取りの指導法　写真類読み取り指導は二つのステップからなる。第一ステップは、出来る限り多くの情報を読み取らせることである。次の指示がよい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　世界とつながる日本の歴史＝特選ネタ100
  • 子どもに語る世界史のネタ：勝手にアトランダム〉日本の歴史につながる世界史の超有名モノ・コト・ヒト18
  • 日本の歴史につながる？“チンギス・ハン”の話
書誌
社会科教育 2012年10月号
著者
吉田　高志
ジャンル
社会
本文抜粋
チンギス・ハンと義経　チンギス・ハンは、一三世紀にアジアからヨーロッパにまたがる大帝国を築いた人物である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“歴史人物”深読みドリル＝名言・名句100選
  • 世界史に登場する歴史人物の“名言・名句”＝深読みドリル
  • 近世史に登場する人物の“名言・名句”
書誌
社会科教育 2012年8月号
著者
吉田　高志
ジャンル
社会
本文抜粋
ルターの宗教改革　西ヨーロッパ諸国の王や貴族が、カソリック教会と結びついて社会を支配していた時代というのが中世ヨーロッパである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“魅力ある資料”発掘・読解・活用ヒント56
  • 抽象概念・重要キーワードを見える化する“魅力ある資料”とは
  • 生産・消費＝見える化する“魅力ある資料”とは
書誌
社会科教育 2012年6月号
著者
吉田　高志
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全7ページ (70ポイント)
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  • 特集　黒板と板書―授業ドラマ化する活用術
  • 黒板と板書をめぐる指導の留意点
  • 模造紙と黒板・気をつけたいポイント
書誌
社会科教育 2011年11月号
著者
吉田　高志
ジャンル
社会
本文抜粋
考えがノートに書かれている　社会科では板書は、ほとんどしない。板書をするのは、次の三つ程度である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子供が燃える“討論ネタ・面白テーマ”100
  • 「この有名資料」で討論：選ぶなら“このテーマ”
  • 福島原発事故で討論：選ぶならこのテーマ
書誌
社会科教育 2011年10月号
著者
吉田　高志
ジャンル
社会
本文抜粋
原子力発電の穴をどの電源で埋めるのかという視点で討論を仕組みたい。　そのために発電バランスシミュレーターを活用する。ＴＯＳＳ福井と北陸電力が共同開発したソフトである。このソフトは、新エネルギー、原子力…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　社会科“重要語彙”定着のオモシロ逸話集
  • 時代を表す＝重要語彙のオモシロ逸話
  • 飛鳥時代を表す＝重要語彙のオモシロ逸話
書誌
社会科教育 2011年9月号
著者
吉田　高志
ジャンル
社会
本文抜粋
聖徳太子　飛鳥時代と言えば、厩戸皇子（聖徳太子）の業績を抜きにしては語れない。　聖徳太子が行った業績で、有名なのは次の四つである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“言葉のルーツ・歴史変遷”面白活用辞典
  • “言葉”の輸入と輸出＝貸借対照表
  • 文化の交流は一方通行ではない
書誌
社会科教育 2011年1月号
著者
吉田　高志
ジャンル
社会
本文抜粋
貸しと借りの問題　編集部からの課題は「言葉の輸入と輸出」「貸借対照表」である。中国との関係を中心に紹介してほしいとの要望も添えてあった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教材資料“ナゾ解き型”に変換！発問100選
  • 未だにナゾあり“この教材”授業化のポイント
  • エネルギー問題のナゾと授業化のポイント
書誌
社会科教育 2010年10月号
著者
吉田　高志
ジャンル
社会
本文抜粋
エネルギーについては、様々な風評が流れている。　例えば、石油は、枯渇しないという風評である。これは可採年数という言葉の意味を正確に知らないために起きていることである。例えば石油鉱業連盟（http://…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業をイメージした“教科書研究”のツボ
  • 授業で教科書をもっと活用するアイデア
  • “写真”から学習課題を導くアイデア
書誌
社会科教育 2010年5月号
著者
吉田　高志
ジャンル
社会
本文抜粋
写真で間接体験　小学校の教科書で写真資料を多く使うのは、子どもたちに間接体験をさせるためである
対象
小学校／中学校
種別
特集
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