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  • 特集　“たほいや型”歴史ゲーム＝面白授業90例
  • 歴史人物で“たほいや型”歴史ゲーム→時代背景とキャリアでＱ
  • 豊臣秀吉・徳川家康
書誌
社会科教育 2013年10月号
著者
太田　政男
ジャンル
社会
全100件(61〜80件)
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  • 特集　“たほいや型”歴史ゲーム＝面白授業90例
  • 統計数字で“たほいや型”歴史ゲーム→授業を盛り上げるＱ
  • 人口問題の数字で“たほいや型”Ｑ
書誌
社会科教育 2013年10月号
著者
佐藤　幸也
ジャンル
社会
本文抜粋
１　数字で考える人口　人口は経済、社会、自然現象と相互に密接な関係がある。この分野の研究は先ずマルサスだが、マルクス、デュルケームなどの人口学派やアンリも注目したい。日本の人口は、先ず農業との関係が指…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“たほいや型”歴史ゲーム＝面白授業90例
  • 統計数字で“たほいや型”歴史ゲーム→授業を盛り上げるＱ
  • お城問題の数字で“たほいや型”Ｑ
書誌
社会科教育 2013年10月号
著者
加藤　寿朗
ジャンル
社会
本文抜粋
江戸時代に建てられた城の中で天守が今も残っているものは12城である。　　日本には約３万から４万の城が築かれていた。そして、その99パーセントはある時代に築かれた。いつ頃でしょう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“たほいや型”歴史ゲーム＝面白授業90例
  • 統計数字で“たほいや型”歴史ゲーム→授業を盛り上げるＱ
  • 産業問題の数字で“たほいや型”Ｑ
書誌
社会科教育 2013年10月号
著者
庄　展彦
ジャンル
社会
本文抜粋
福沢諭吉は「鉄は文明開化の塊なり」と説き、つまり日本の近代化は鉄と共にある。産業史において官営八幡製鉄所の存在は重要である。そのため、「九州・山口の近代化産業遺産群」は２００９年世界遺産暫定リストに登…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“たほいや型”歴史ゲーム＝面白授業90例
  • 統計数字で“たほいや型”歴史ゲーム→授業を盛り上げるＱ
  • お国自慢問題の数字で“たほいや型”Ｑ
書誌
社会科教育 2013年10月号
著者
山下　宏文
ジャンル
社会
本文抜粋
○国宝数に関するＱ　日本で国宝に指定されている美術工芸品と建造物は一〇八八件（二〇一三年七月現在）あります。それを都道府県別に多さの順位で見ると、一位東京都二七六件、二位京都府二二八件、三位奈良県一九…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“たほいや型”歴史ゲーム＝面白授業90例
  • 名言・名句の“たほいや型”歴史ゲーム→授業を盛り上げるＱ
  • 武将の名言・名句の“たほいや型”Ｑ
書誌
社会科教育 2013年10月号
著者
鈴木　健二
ジャンル
社会
本文抜粋
織田信長、豊臣秀吉、徳川家康の全国統一への歩みについて学んだ後、子どもたちに出題したい問題である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“たほいや型”歴史ゲーム＝面白授業90例
  • 名言・名句の“たほいや型”歴史ゲーム→授業を盛り上げるＱ
  • 殿様の名言・名句の“たほいや型”Ｑ
書誌
社会科教育 2013年10月号
著者
二井　正浩
ジャンル
社会
本文抜粋
江戸中期の一七七八年、米沢藩遠山村のヒデヨという老婆が、嫁ぎ先の娘に次のような手紙を書いている
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“たほいや型”歴史ゲーム＝面白授業90例
  • 名言・名句の“たほいや型”歴史ゲーム→授業を盛り上げるＱ
  • 文化人の名言・名句の“たほいや型”Ｑ
書誌
社会科教育 2013年10月号
著者
進士　かおり
ジャンル
社会
本文抜粋
明治大正時代に活躍した女性の言葉です。　　日本の真の発展は女性の地位の向上がなくてはありえません…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“たほいや型”歴史ゲーム＝面白授業90例
  • 名言・名句の“たほいや型”歴史ゲーム→授業を盛り上げるＱ
  • 外国人の名言・名句の“たほいや型”Ｑ
書誌
社会科教育 2013年10月号
著者
疋田　晴敬
ジャンル
社会
本文抜粋
Ｑアメリカは四十五歳の壮年だが、日本は十二歳の少年である　回答　１日米和親条約を締結したペリー米国東インド艦隊司令長官の言葉である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教科書の“問い”から白熱討論＝テーマ57
  • 深い討論が成立する教師の指導スキル
  • 討論で効果がある“発問・指示”とは
書誌
社会科教育 2014年12月号
著者
太田　政男
ジャンル
社会
本文抜粋
一　「深い討論」とは何か　「深い討論」とは何か。　私のイメージする「深い討論」は、向山洋一氏の指名なし討論である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　世界とつながる日本の歴史＝特選ネタ100
  • 世界とつながる“ご当地スポット＆ご当地ヒーロー”　モノ・ヒト・コトで検索
  • 島根県
書誌
社会科教育 2012年10月号
著者
太田　政男
ジャンル
社会
本文抜粋
世界遺産・石見銀山がそうだろう。一六世紀、世界で流通した銀の三分の一が日本の銀であり、さらにそのほとんどが石見銀山の銀だった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教材資料“ナゾ解き型”に変換！発問100選
  • ナゾ解きの切り口・目の付けどころ―指導のポイントはここだ！
  • 多様な解釈を試みる思考訓練法
書誌
社会科教育 2010年10月号
著者
太田　政男
ジャンル
社会
本文抜粋
子どもたちの読み取りを「解釈」レベルまでもっていくヒントは、雪小モデルの中にあった。　一　読み取りの力が深まらない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　読み聞かせ“歴史面白ウラ話”ネタ100選
  • ５分で読み聞かせ＝歴史人物42人の“面白ウラ話”
  • 杉田玄白
書誌
社会科教育 2009年12月号
著者
太田　政男
ジャンル
社会
本文抜粋
『解体新書』のもとになったのが、オランダの医学書『ターヘル・アナトミア』でした。玄白は、この医学書を仲間と一年半かけて翻訳しました。たった一行を理解するのに朝から晩までかかることもありました。苦労して…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“地図てんこ盛り授業”習得・作業活動37選
  • 〈コピーしてすぐ使えるＦＡＸページ〉教え落としのない地図帳まるごと教材化のヒント
  • “付録”を活用するスキル
書誌
社会科教育 2008年9月号
著者
太田　政男
ジャンル
社会
本文抜粋
地図帳の巻末には統計資料がついている。例えば、各都道府県の人口や面積、特徴なども簡単に知ることができ、面白い。これらの統計資料を使えば、討論などにも生かせる。基本的な読み取りができるように問題を考えた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業開きが盛り上がる“探究型クイズ”41
  • 「えー　うそー」の大合唱が起こった“クイズ問題”
  • 鉄道と時計
書誌
社会科教育 2008年4月号
著者
太田　政男
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　歴史人物42人：面白調べ活動ネタ大研究
  • 授業で使える面白エピソード＆子供に薦める調べ活動の最新情報
  • 歌川（安藤）広重
書誌
社会科教育 2003年11月号
著者
太田　政男
ジャンル
社会
本文抜粋
一　真似をしたのはどっち？　　歌川広重とゴッホ。一見すると、何のつながりもないような二人が、実は重要な関係にあった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 小特集　教室環境・社会科準備室づくりのヒント
  • 準備のポイントは一年分の準備を一気にすることである
書誌
社会科教育 2011年4月号
著者
太田　政男
ジャンル
社会
本文抜粋
一　一年間の準備をする　準備のポイントは一つである。　　一年間の準備をまとめてやる。　　例えば、都道府県名を覚えさせるためにテストをすることに決めたとする…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • これは何でしょう？“道の駅”紹介 (第12回)
  • 道の「駅」の歴史を探る
書誌
社会科教育 2006年3月号
著者
太田　政男
ジャンル
社会
本文抜粋
道の「駅」の歴史を探る　　▲島根県の道の歴史を辿ると、この銀山街道や柿本人麻呂に出会う。　　古事記にも出てくる道の「駅…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • これは何でしょう？“道の駅”紹介 (第11回)
  • トルコと日本を比較する
書誌
社会科教育 2006年2月号
著者
太田　政男
ジャンル
社会
本文抜粋
トルコと日本を比較する　　▲トルコ版「道の駅」？　地方の名物のヨーグルトも食べられた。　　海外版・道の駅…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • これは何でしょう？“道の駅”紹介 (第10回)
  • 「道の駅弁」で道の駅をリンクする
書誌
社会科教育 2006年1月号
著者
太田　政男
ジャンル
社会
本文抜粋
「道の駅弁」で道の駅をリンクする　　▲萩の山の幸・海の幸を使った「道の駅弁」が食べられる。　　道の駅をリンクし可能性を広げる…
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小学校／中学校
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  • これは何でしょう？“道の駅”紹介 (第9回)
  • 道の駅に置かれたパンフレット
書誌
社会科教育 2005年12月号
著者
太田　政男
ジャンル
社会
本文抜粋
道の駅に置かれたパンフレット　　▲たくさんのパンフレットの他に、飛行機の時刻表などもあった。　　たくさん置いてあるパンフレット…
対象
小学校／中学校
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