特集　“地図てんこ盛り授業”習得・作業活動37選

• “移行措置”を読む・今すぐ出来ることは何か

  • 地図学習のスタート・ポイント･･････津川　康雄
  • 地理は位置が一番･･････小池　公夫
  • 空間的な座標軸の基盤づくり･･････菅原　友子
• 新単元で期待されている地図の活用場面とは･･････北　俊夫

• 地図の読み・描き・活用の基本スキル

  • 町探検学習と地図活用スキル･･････山下　文廣
  • 絵地図学習と地図活用スキル･･････林　健広
  • 略地図学習と地図活用スキル･･････稲垣　貴裕
  • 日本地図学習と地図活用スキル･･････加藤　有悟
  • 世界地図学習と地図活用スキル･･････真柄　二郎
  • 地球儀学習と地図活用スキル･･････新保　元康

• 地図を教える―場面別活用スキルの基礎基本―新要領先取り授業づくりのポイント

  • ３・４年「市の位置」でする地図指導･･････前川　淳
  • ３・４年「県の位置」でする地図指導･･････丸山　稔
  • ３・４年「47都道府県の名称と位置」でする地図指導･･････恒川　徹
  • ５年「世界の大陸」でする地図指導･･････白石　高士
  • ５年「世界の海洋」でする地図指導･･････谷　和樹
  • ５年「世界の国の名称と位置」でする地図指導･･････勝又　明幸
  • ５年「国土の位置」でする地図指導･･････稲井　智義
  • ５年「日本の領土」でする地図指導･･････桑原　佑樹
  • ５年「日本の気候の概要」でする地図指導･･････佐藤　浩樹
  • ５年「日本の地形の概要」でする地図指導･･････山川　亨
  • ６年「歴史と地図」でする地図指導･･････木田　庄継
  • ６年「世界の国旗」でする地図指導･･････島田　学
  • 中学地理「世界の様々な地域・世界の地域構成」でする地図指導･･････山辺　慎太郎
  • 中学地理「身近な地域」でする地図指導･･････針谷　重輝
  • 中学公民「諫早湾干拓問題」でする地図指導･･････坂井　満
  • 中学公民「まちづくり学習」でする地図指導･･････宮澤　好春
• 次世代型地図―授業で活用のアイデア･･････太田　弘

• 地図学習をめぐる“新しい情報・新しい動き”

  • 任天堂学習ソフトの活用･･････國本　直嗣
  • 企業が行う出前授業とは･･････大塚　正之
  • 地球地図プロジェクトとは･･････小口　高

• 〈コピーしてすぐ使えるＦＡＸページ〉教え落としのない地図帳まるごと教材化のヒント

  • “方位”をこう教える･･････新村　勲
  • “記号”はここまで教える･･････坂本　和康
  • “縮尺”スキルはこう使う･･････有川　聡
  • “さくいん”活用スキル･･････村田　耕一
  • “等高線”の作業スキル･･････髙田　準一郎
  • “凡例”活用のスキル･･････沼田　能昌
  • “付録”を活用するスキル･･････太田　政男

小特集　教員免許更新“社会科のテーマ”私の出題予想

• 社会科授業構成力向上プログラム･･････池野　範男
• 社会科教員の基礎基本･･････猪瀬　武則
• 自身の社会科をどこまで相対化できるか･･････永田　忠道
• 予備講習のテーマから探る･･････宮薗　衛
• ５つの観点、テーマ･･････澁澤　文隆
• 教職の専門性の自己更新を視野に入れたテーマを･･････戸田　善治
• 小学校社会科における「読解力」と授業展開力･･････吉田　剛
• 社会科授業実践力と「伝統と文化」･･････外池　智
• 野外での地図スキル指導の可能性･･････池　俊介

• どこかおかしい世界遺産「姫路城」･･････谷　和樹

大人の社会科見学―大人気の博物館＆施設 (第6回)

• キーワードは「水」～水都にいがたの歴史をたどる～･･････新潟市歴史博物館学芸員：藍野　かおり

生徒も先生もご当地検定にトライ！ (第18回)

• みんな、島根のことがわかるかな？･･････石黒　基國

おヨソの国から見た「日本＆日本地図」 (第6回)

• チリ共和国から見た日本･･････河田　孝文

舌の根が乾かぬうちに (第6回)

• スチャラカ公務員･･････大月　隆寛

経済の視点なくして社会科が成立するか―お金の流れと社会科授業― (第6回)

• 「株式、通貨管理、ビッグバン」ってなに･･････岩田　一彦

“歴史事件”を現代の裁判制度で読み解く (第6回)

• 「生類憐みの令」を裁く―動物愛護法と比較して―･･････橋本　康弘・竹吉　睦

小学校　新学習指導要領の重点指導事項 (第6回)

• 自然環境、伝統や文化などの地域の資源を保護・活用している地域に関する指導･･････安野　功

中学校　新学習指導要領の重点指導事項 (第6回)

• 公民的分野の構造について･･････大倉　泰裕

“動く歴史事実”と“動いた教科書記述” (第6回)

• 弥生時代はいつごろ始まったのか･･････渡部　哲治

身近な題材でする金融学習 (第6回)

• 「流通のしくみ」の授業化・教材化･･････柳澤　一輝

教室直結コピーページ　社会科基本学力の指導 (第6回)

• 都道府県･･････新村　勲
• 世界の国々･･････染谷　幸二
• 時代の流れ･･････谷岡　眞史

わが県の情報　ここに「この授業あり」 (第126回)

• 島根県の巻･･････加藤　寿朗

• 美しい城壁と堅牢な要塞「姫路城」の謎に迫る！･･････大島　英明