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  • 特集　「パーツ」を組み立てて授業をつくる
  • 学年別・「パーツ」を組み立ててつくる向山型国語の授業［５・６月］
  • ６年
  • 「パーツ」でステップアップ，どの子もできるようになる
書誌
向山型国語教え方教室 2003年6月号
著者
雨宮　久
ジャンル
国語
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  • 特集　発問づくりは教師の格闘技だ！―新学期教材200選
  • 学年別・新学期子どもが熱中する授業［３・４月］
  • ６年
  • 短歌は，「見え」を問うて熱中させる！
書誌
向山型国語教え方教室 2004年4月号
著者
有村　紅穂子
ジャンル
国語
本文抜粋
新学期。新しい学年に胸躍らせる時期だ。　一見簡単そうだけれども，とても熱中してしまう，そんな授業をしたい。光村図書上p.32「短歌・俳句を味わおう」の授業である…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　子どもと斬り結ぶ向山型国語の格闘技
  • 学年別・子どもと斬り結ぶ知的葛藤の授業［１・２月］
  • ６年
  • ３つの「技」で格闘する作文指導
書誌
向山型国語教え方教室 2004年2月号
著者
村野　聡
ジャンル
国語
本文抜粋
１．授業は格闘技　授業は格闘技である。格闘技であるから授業者は「技」を持っていないと子どもたちに勝てない…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　子どもと斬り結ぶ向山型国語の格闘技
  • 学年別・子どもと斬り結ぶ知的葛藤の授業［１・２月］
  • ６年
  • キーワード法とキーセンテンス法を活用する
書誌
向山型国語教え方教室 2004年2月号
著者
橋本　幸康
ジャンル
国語
本文抜粋
向山型要約指導法といえば，「桃太郎」の要約指導が有名である。「桃太郎」の追試をすると，どの子どもも要約ができるようになる…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　授業のパーツにあう“微細技術”の使い方
  • “微細技術”を位置づけた学年別授業［11・12月］
  • ６年
  • 子どもの読みを支える“微細技術”
書誌
向山型国語教え方教室 2003年12月号
著者
松村　雪子
ジャンル
国語
本文抜粋
「きつねの窓」（教育出版６年下）の第一時を音読中心に授業した。　１．範読　　指示　タイトルの横に○を鉛筆で10個書きなさい…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　授業のパーツにあう“微細技術”の使い方
  • “微細技術”を位置づけた学年別授業［11・12月］
  • ６年
  • 説明文指導
書誌
向山型国語教え方教室 2003年12月号
著者
酒庭　和夫
ジャンル
国語
本文抜粋
向山型説明文指導の流れを示すと次のようになる。　　①音読させる。　②形式段落をつけさせる。　③問いの段落を見つけさせる…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　授業につくる“高得点型ネットワーク”
  • 学年別・高得点型ネットワークをつくる２学期の授業［９・10月］
  • ６年
  • 向山型発問＝学習のハブ
書誌
向山型国語教え方教室 2003年10月号
著者
浅川　清
ジャンル
国語
本文抜粋
１．ネットワーク思考と向山型授業　『新ネットワーク思考』を読んだ。　「20％の巨人と，80％の小人」「莫大なリンクを持つ一握りのハブと，わずかなリンクしか持たない大多数のノード」という表現が興味深かっ…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　授業につくる“高得点型ネットワーク”
  • 学年別・高得点型ネットワークをつくる２学期の授業［９・10月］
  • ６年
  • 誰でもできる「やまなし」の全体構造がわかる授業
書誌
向山型国語教え方教室 2003年10月号
著者
石川　真悦
ジャンル
国語
本文抜粋
１．討論の授業＝高得点型ネットワーク　「討論の授業」でこそ，高得点型ネットワークが生み出される。教室を二分しての日の出るような討論や「弱い絆」から生まれた少数意見が，全体をひっくり返す逆転現象を生み出…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　学習障害児の学力を保証するヒント20
  • 学年別・向山型国語の授業［７・８月］
  • ６年
  • 俳句の授業～参観日もTOSSランドを使えば安心～
書誌
向山型国語教え方教室 2003年8月号
著者
森下　人志
ジャンル
国語
本文抜粋
１．参観日に何をするのか困った時　参観日で何をしようか困ったら，ＴＯＳＳランド（http://www.tos-land.net/）を利用すればよい。ＴＯＳＳランドは授業の宝庫だ。それもすばらしい授業が…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　学習障害児の学力を保証するヒント20
  • 学年別・向山型国語の授業［７・８月］
  • ６年
  • 「発表の授業」でやまなしに挑む
書誌
向山型国語教え方教室 2003年8月号
著者
武藤　淳一
ジャンル
国語
本文抜粋
１．向山実践の最高峰やまなし　向山型国語を目指すのであれば，向山実践の最高峰，やまなしの授業に挑戦したい…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　「パーツ」を組み立てて授業をつくる
  • 向山実践に見る「パーツ」組み合わせの勘所
書誌
向山型国語教え方教室 2003年6月号
著者
大森　修
ジャンル
国語
本文抜粋
向山「型」国語の授業は，従来の授業についての考え方を根底から覆したのである。　例えば，次のような考えである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「パーツ」を組み立てて授業をつくる
  • 失敗しない授業「パーツ」の組み立て方
書誌
向山型国語教え方教室 2003年6月号
著者
石黒　修
ジャンル
国語
本文抜粋
向山氏は，次のようにいう。　　パーツとは，工夫され，洗練された方法といってよい。　パーツを組み合わせ，熱中するように，理解するように組み立てたものをシステムという。（『教室ツーウェイ』No.220…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「パーツ」を組み立てて授業をつくる
  • 向山型国語の「パーツ」組み合わせの必勝パターン
書誌
向山型国語教え方教室 2003年6月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語
本文抜粋
１．指書き　向山型漢字指導は，約30のパーツから成り立つシステムである（向山氏）。　最も代表的なパーツは「指書き」「なぞり書き」「写し書き」である。そして，この３つのパーツがシステムとして機能する理想…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「パーツ」を組み立てて授業をつくる
  • 「パーツ」意識無し！ システムがちゃがちゃの授業
書誌
向山型国語教え方教室 2003年6月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
ある時，１年生の授業を観に行った。オープンスペースの学校である。絨毯敷きになっている中，その先生だけが綺麗な真っ白い靴を履いていた。ちなみに，他の先生は全部草履履きである。何の勉強もしていない人たちな…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「パーツ」を組み立てて授業をつくる
  • 向山型国語「パーツ」構成の原理原則
書誌
向山型国語教え方教室 2003年6月号
著者
岡田　健治
ジャンル
国語
本文抜粋
１．「向山型」国語のパーツとは何か　私が，授業の「パーツ」という言葉を初めて知ったのは，『教室ツーウェイ』No.192の向山洋一先生の巻頭論文においてである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「パーツ」を組み立てて授業をつくる
  • 「パーツ」が無いから駄目な単元学習
書誌
向山型国語教え方教室 2003年6月号
著者
浅川　清
ジャンル
国語
本文抜粋
１．単元学習で子どもに力がつくのか？　向山型国語には「パーツ」がある。　向山型要約指導，向山型説明文指導，向山型作文指導，向山型分析批評，向山型漢字指導…全部で11のパーツがある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「パーツ」を組み立てて授業をつくる
  • 向山実践に登場する「パーツ」BEST５はこれだ
書誌
向山型国語教え方教室 2003年6月号
著者
竹川　訓由
ジャンル
国語
本文抜粋
向山型国語は，11のパーツから構成されている。それらの中から「BEST５」を選ぶ。これは難しい。全てが「BEST」であり，どれ一つとして欠くことのできないパーツだからである。椿原正和氏はいう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「パーツ」を組み立てて授業をつくる
  • 私が見た！「パーツ」無視の低劣国語授業
書誌
向山型国語教え方教室 2003年6月号
著者
野網　佐恵美
ジャンル
国語
本文抜粋
その授業は退屈だった。45分間がよどんでいた。授業ビデオの教師は，子どもに詩を書けと指示する。だが，子どもたちの鉛筆は動かない。じっとしている子どもが大半だった。わずか一行の詩すら書けない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「パーツ」を組み立てて授業をつくる
  • 学年別・「パーツ」を組み立ててつくる向山型国語の授業［５・６月］
  • ６年
  • 一文の授業をパーツで組み立てる
書誌
向山型国語教え方教室 2003年6月号
著者
末光　秀昭
ジャンル
国語
本文抜粋
「も」の違いで文を書かせる　『向山洋一年齢別実践記録集』第11巻（スナイパー）p.89（向山洋一著：絶版）に以下の文がある…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　“この必達目標”が国語学力を保証する
  • 学年別・向山型国語の授業［３・４月］
  • ６年
  • 「やまなし」―「色の検討」で主題に迫る
書誌
向山型国語教え方教室 2003年4月号
著者
小田原　誠一
ジャンル
国語
本文抜粋
１．主題に迫る重要な「対立するもの」　小学校の国語の授業の集大成として「やまなし」の授業を提案する…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　“この必達目標”が国語学力を保証する
  • 学年別・向山型国語の授業［３・４月］
  • ６年
  • 向山実践「雪（三好達治）」の追試
書誌
向山型国語教え方教室 2003年4月号
著者
片倉　信儀
ジャンル
国語
本文抜粋
６年生の３学期もこの時期になってくると，ほとんど教科書教材は終了していると思う。　私も，今まで５回６年生を担任したが，この時期は教科書を終えて，向山実践の追試を行っていた…
対象
小学6年
種別
特集
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