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  • 中学校
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書誌
向山型国語教え方教室 2009年12月号
著者
鶴本　百合子
ジャンル
国語
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  • 特集　子どもの力を３倍引き出す「個別評定」の秘密
  • 学年別・「個別評定」で力を引き出す向山型国語の授業［１・２月］
  • 中学校
  • 個別評定は，向上心をくすぐる
書誌
向山型国語教え方教室 2003年2月号
著者
芝田　涼子
ジャンル
国語
本文抜粋
指名なし音読・発表の評定では，次回につながる意欲を持たせることが大事である。　１．指名なし音読　「少年の日の思い出」（光村１年）は長文のため，場面などで区切って，一文交代読みで，指名なし音読を行う。そ…
対象
中学校
種別
特集
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  • 学年別・「個別評定」で力を引き出す向山型国語の授業［１・２月］
  • 中学校
  • 明確な評定が生徒のやる気を刺激する！
書誌
向山型国語教え方教室 2003年2月号
著者
芝勢　雅子
ジャンル
国語
本文抜粋
１．段落の始めは，一字下げる　　「100点」「０点」で評定していく。　　大森修氏の模擬授業「ガラパゴスの自然と生物」（『国語六上創造』光村図書）を受け，中学１年生を対象に追試した。（http://ww…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　漢字の学習構造改革―土台が間違えていた衝撃
  • 学年別・向山型国語の授業［11・12月］
  • 中学校
  • 「魚を育てる森」（光村１年）を向山型で授業する
書誌
向山型国語教え方教室 2002年12月号
著者
長谷川　博之
ジャンル
国語
本文抜粋
『向山型・説明文の授業』(明治図書)掲載の「ヤドカリとイソギンチャク」「人類はほろびるか」を追試し，向山型説明文指導に慣れさせた後の授業…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　向山型授業の「段取り・手順」―ここがポイント
  • 学年別・「段取り力」で組み立てる向山型国語の授業［９・10月］
  • 中学校
  • 聴写から暗唱で聞く・書く・読む
書誌
向山型国語教え方教室 2002年10月号
著者
玉濵　ひろみ
ジャンル
国語
本文抜粋
山口県では，公立高校入試に聞き取りテストが行われる。その対策として，聴写を授業に取り入れた。以下，実践を紹介する…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　向山型授業の「段取り・手順」―ここがポイント
  • 学年別・「段取り力」で組み立てる向山型国語の授業［９・10月］
  • 中学校
  • 作文嫌いの生徒たちに作文を書かせる授業の組み立て
書誌
向山型国語教え方教室 2002年10月号
著者
山崎　香織
ジャンル
国語
本文抜粋
何のために国語を勉強するのか。　それは，生きる力をつけるためである。　今目の前にある教材が，自分たちにとってどんな意味があるのか。それを知らせなくてはならない。中学生は「何の意味もない」と思った授業に…
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中学校
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特集
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  • 特集　有名詩文の暗唱指導―誰でもできる“この方法”
  • 学年別・今月の発展教材―教科書にプラスワンはこの教材だ！［７・８月］
  • 中学校
  • 腹話術で「一人ディベート」
書誌
向山型国語教え方教室 2002年8月号
著者
江頭　三保子
ジャンル
国語
本文抜粋
１．論理の視野を広げるために　ひところに比べると，ディベートの実践報告が減ったようである。それだけ一般化したという意見もあろうが，いわゆる「討論の授業」とは違う，討論ゲーム的な例えば５人対５人の論者と…
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中学校
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特集
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  • 特集　有名詩文の暗唱指導―誰でもできる“この方法”
  • 学年別・今月の発展教材―教科書にプラスワンはこの教材だ！［７・８月］
  • 中学校
  • 俳句作りは簡単！句会を楽しもう
書誌
向山型国語教え方教室 2002年8月号
著者
芝田　涼子
ジャンル
国語
本文抜粋
対比を使って俳句作り　対比を使って，二つの世界（情景）を読み込んだ俳句作りを試みた。　俳句は「二句一章」といい，二つの世界を読み込んだものが多い。ところが，季語を入れて俳句を作らせるという方法だけでは…
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中学校
種別
特集
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  • 特集　向山型国語を正確に読み解く“８の鍵”
  • 学年別・今月の発展教材―教科書にプラスワンはこの教材だ！［５・６月］
  • 中学校
  • 文学作品の授業入門「キツネとカモ」
書誌
向山型国語教え方教室 2002年6月号
著者
門島　伸佳
ジャンル
国語
本文抜粋
文学作品の授業入門に最適の教材である。　この文章は文芸研の西郷竹彦氏の文藝教育著作集に載せられているが，文章の一部を改変した修正追試実践である…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　向山型国語を正確に読み解く“８の鍵”
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  • 中学校
  • 「敬語」を復習する基本問題５問の作り方
書誌
向山型国語教え方教室 2002年6月号
著者
山本　雅博
ジャンル
国語
本文抜粋
１．解答が一通りになる問題作り　　敬語を身につけるために基本問題をします。ノートに今日の日付を書きなさい。次の行の行頭に番号を書きます。①と書きなさい。１行空けて②と書きなさい。１行ずつ空けて⑤まで書…
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中学校
種別
特集
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  • 特集　「髪の毛一筋の変化」を見逃さないプロの目
  • 「髪の毛一筋のドラマ」を生み出す向山型国語の授業［12・１月教材］
  • 中学校
  • 20点の生徒も「問いの答え」が書けた！
書誌
向山型国語教え方教室 2001年12月号
著者
泉　信一郎
ジャンル
国語
本文抜粋
「かけがえのない地球」（教育出版）は，９ページにも及ぶ長い説明文である。　「問い」と「答え」を押さえるためには，全文を一度に扱わねばならない…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　「髪の毛一筋の変化」を見逃さないプロの目
  • 「髪の毛一筋のドラマ」を生み出す向山型国語の授業［12・１月教材］
  • 中学校
  • 脱・「説明中心の漢文の授業」に挑戦
書誌
向山型国語教え方教室 2001年12月号
著者
藍澤　まき子
ジャンル
国語
本文抜粋
１．中川先生の追試に挑戦　例年漢文は教師の説明が多くなる。生徒にとって受け身のつまらない授業になってしまっていた。ところが夏のセミナーで中川とも子先生の漢詩の授業を受けた。ビックリした。楽しかった。こ…
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中学校
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特集
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  • 特集　向山型の評価基準・評価技術で基礎学力アップ
  • 学年別・向山型国語の授業［10・11月教材］
  • 中学校
  • 「かけがえのない地球」（教育出版１年）を向山型で授業する
書誌
向山型国語教え方教室 2001年10月号
著者
大木　敏道
ジャンル
国語
本文抜粋
「主張」型説明文教材，「かけがえのない地球」（教育出版１年）を向山型で実践した。　第１時　段落に①～⑮の番号をふらせる…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　「教材との葛藤」で授業が変わる！
  • 学年別・教材との葛藤［９月教材］
  • 中学校
  • 漢字辞典・漢字字典がおもしろい
書誌
向山型国語教え方教室 2001年8月号
著者
金川　秀人
ジャンル
国語
本文抜粋
学校図書版に「文字の学習室」がある。読んで終わりにしてもいいところであるがこだわると面白い。　『日本語で使われる文字』について書かれている。「漢字」「仮名」「ローマ字」「数字」の簡単な解説がある。そこ…
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中学校
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特集
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  • 特集　「討論の授業」を実現する３つのステップ
  • １学期教材で討論になる発問ベスト３
  • 中学校
書誌
向山型国語教え方教室 2001年6月号
著者
長野　藤夫
ジャンル
国語
本文抜粋
１　星野立子の俳句がある。（教育出版・中３）　　小鳥来て何やら楽しもの忘れ　　まずは，次のような発問で迫っていく…
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中学校
種別
特集
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  • 特集　「討論の授業」を実現する３つのステップ
  • 学年別・討論の授業［６・７月教材］
  • 中学校
  • 「紙風船」（光村１年）で討論する
書誌
向山型国語教え方教室 2001年6月号
著者
山田　高広
ジャンル
国語
本文抜粋
（生徒のノート例）　１　紙風船　２　まる○　３　２つ　４　１人　根拠①意志　②よびかけ　理由　打ち上げようと１人で思っていると思ったから…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　「討論の授業」を実現する３つのステップ
  • 学年別・討論の授業［６・７月教材］
  • 中学校
  • 「竹取物語」（光村１年）で討論に初挑戦
書誌
向山型国語教え方教室 2001年6月号
著者
島田　多恵子
ジャンル
国語
本文抜粋
中学生こそ，指名なしでも研ぎ澄まされた討論ができるはずである。文法と同じくらい苦手とする古典分野で，知的に楽しく学習するには討論しかない…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　向山型説明文指導の極意
  • 学年別・向山型説明文の授業
  • 中学校
  • 「自転車の機能と形」こう授業する
書誌
向山型国語教え方教室 2001年4月号
著者
長野　藤夫
ジャンル
国語
本文抜粋
（板書例）　結　論　　⑱　それが、いかに有効にはたらくかという機能性が前提にあって形が定まってきているのです…
対象
中学校
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特集
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  • 特集　国語が大好きになる「黄金の３日間」授業メニュー24
  • 子どもが熱中する授業メニュー
  • 中学校／パソコンとプロジェクターで比喩を楽しく教える
書誌
向山型国語教え方教室 2005年4月号
著者
鶴本　百合子
ジャンル
国語
本文抜粋
１．教室が笑いに包まれる直喩の指導　「鶴本先生は，　のようだ」　　に合う言葉を入れなさい。　ノートに書いたら持ってきます…
対象
中学校
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特集
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  • 私のクラスでウケた保護者参観授業 (第19回)
  • パーツで組み立てたので、子どもたちも保護者も授業に熱中した
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
上木　信弘
ジャンル
国語
本文抜粋
家庭訪問の時に、保護者から言われた。　「先生の授業が保護者の間で評判になっています。子どもたちは集中していました。『漢字の勉強が大変楽しかった』と言っていました。私たちも集中してしまいました…
対象
小学校／中学校
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連載・常設
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  • 巻頭コラム
  • 国語の授業は、紙芝居やペープサートを作るのではなく、文章の読み方、書き方こそ教えるべきである
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
向山　洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
私が分析批評の教材を最初に入れたのは、三十年前「進研ゼミ」の「チャレンジ」の中だった。私は小学校講座の全体を設計するチームの責任者だった…
対象
小学校／中学校
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