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  • 特集　授業や定期テストで役に立つ！　「３観点の学習評価」パーフェクトガイド
  • ２　【思考・判断・表現】定期テストで使える全単元の良問データベース
  • １年
  • 比例と反比例
書誌
数学教育 2020年6月号
著者
武藤　寿彰
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
全59件(41～59件)
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  • 特集　パフォーマンス評価　パーフェクトガイド
  • ３　よくわかる　パフォーマンス課題のつくり方
書誌
数学教育 2023年7月号
著者
神原　一之
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
１　単元の中核部分が何かを考える　単元全体（もしくは複数の単元全体）の中核部分，すなわち，これこそが「この単元の中で生徒に身に付けてほしい数学的内容」や「単元を超えて繰り返し発揮されることが期待される…
対象
幼児・保育／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　パフォーマンス評価　パーフェクトガイド
  • ４　パフォーマンス課題を用いた中学校数学の授業＆評価プラン
  • 数と式
  • １年　正負の数を利用して平均身長を求め，説明しよう！
書誌
数学教育 2023年7月号
著者
荒木　佳奈
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
パフォーマンス課題　バレーボール選手の平均身長をできるだけ簡単に求めましょう！　　『図（省略
対象
中学1年
種別
特集
仕様
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  • 特集　パフォーマンス評価　パーフェクトガイド
  • ４　パフォーマンス課題を用いた中学校数学の授業＆評価プラン
  • 図形
  • １年　プロジェクターの台形補正の仕組みを考えよう！
書誌
数学教育 2023年7月号
著者
花村　碧
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
パフォーマンス課題　プロジェクター台形補正機能とはどのような仕組みでしょうか？　仕組みを考え，実際にプロジェクターの模型をつくってみましょう…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
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  • 特集　パフォーマンス評価　パーフェクトガイド
  • ４　パフォーマンス課題を用いた中学校数学の授業＆評価プラン
  • 関数
  • １年　反比例の性質を利用してモビール製作を企画しよう！
書誌
数学教育 2023年7月号
著者
杉本　泰範
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
パフォーマンス課題　【原問題】（パフォーマンス課題の前に扱う問題）　右の図のように，モビールの支点から8㎝離れているところに3ｇのクリップをぶら下げます。8ｇのクリップを３ｇのクリップと支点に対して逆…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
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  • 特集　パフォーマンス評価　パーフェクトガイド
  • ４　パフォーマンス課題を用いた中学校数学の授業＆評価プラン
  • データの活用
  • １年　データの活用の学習を生かして分析しよう！
書誌
数学教育 2023年7月号
著者
佐久間　淳一
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
パフォーマンス課題　計算練習に繰り返し取り組むと，計算スピードは上がるか！？　【データの内容】　・計算問題は同じ種類の問題を数を変えて3回，各8問の出題をした…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
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  • 特集　パフォーマンス評価　パーフェクトガイド
  • ５　パフォーマンス評価と相性抜群のオススメ思考ツール
  • 分類のツール
書誌
数学教育 2023年7月号
著者
市野　嘉也
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
Y/X/Wチャート　中学校２年「図形の性質と証明」において，「証明の根拠となり得る図形の性質や条件をわかりやすくまとめよう」といった課題を出す際に，Y/X/Wチャートで分類するのが効果的です。これは分…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　パフォーマンス評価　パーフェクトガイド
  • ５　パフォーマンス評価と相性抜群のオススメ思考ツール
  • 関連・理由付けのツール
書誌
数学教育 2023年7月号
著者
小木曽　賢吾
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
ウェビングマップ（マインドマップ）　中学校1年「平面図形」において，作図の方法や特徴をウェビングマップを使って関連付けをしていく活動が考えられます。垂直二等分線，角の二等分線，垂線のそれぞれにおいて…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　パフォーマンス評価　パーフェクトガイド
  • ５　パフォーマンス評価と相性抜群のオススメ思考ツール
  • 構造化のツール
書誌
数学教育 2023年7月号
著者
吉岡　拓也
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
ピラミッド・チャート　「証明問題が苦手です…」と生徒から言われた経験はありませんか。私は何度もあります。証明問題に苦手意識をもつ生徒が多いからこそ，ピラミッド・チャートを有効に活用できます…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　パフォーマンス評価　パーフェクトガイド
  • ５　パフォーマンス評価と相性抜群のオススメ思考ツール
  • 比較のツール
書誌
数学教育 2023年7月号
著者
西原　大貴
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
図形領域において「そんな見方があるんだ！」と思わせたいとき，「写真」は便利です。同じ立体を撮影し，それらを並べて比較するだけで，いろいろな違いに気付くことができます。つまり，タブレットで撮影し，ロイロ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　事例で徹底解説！「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価
  • 解説　「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価のポイント
書誌
数学教育 2021年12月号
著者
清水　宏幸
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
1　生徒が自ら問題に取り組めるような授業の工夫をする　指導と評価の一体化といわれるように，生徒の主体的な態度を評価するためには，生徒が自ら問題に取り組み，何とか自分たちで解決しようという意欲を喚起して…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　３観点の学習評価と定期テスト
  • 観点別／定期テスト問題作成と評価のポイント
  • 知識・技能
書誌
数学教育 2021年6月号
著者
上宗　和秀
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
1　量的ではなく，問題を工夫するなどして質的に評価する　量については形成的評価としての小テストでこなし，つまり，問題の種類や数については生徒の理解や学習状況によって適切に変えていき，小単元終了後の小テ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　３観点の学習評価と定期テスト
  • 観点別／定期テスト問題作成と評価のポイント
  • 思考・判断・表現
書誌
数学教育 2021年6月号
著者
吉岡　睦美
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
1　日常の事象や社会の事象を数理的に捉えているかどうかをみる　日常の事象や社会の事象の中にある関係を捉え，文字式や表，式，グラフ，図で表現する能力やそれを意味付けるという数学的に考える能力を評価するこ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　３観点の学習評価と定期テスト
  • 観点別／定期テスト問題作成と評価のポイント
  • 主体的に学習に取り組む態度
書誌
数学教育 2021年6月号
著者
小林　廉
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
1　主体的に学習に取り組む態度の評価の基本的な考え方を踏まえる　観点の評価について基本的な考え方を踏まえておくことが欠かせない。本稿では，「児童生徒の学習評価の在り方について（報告）」に基づき，基本的…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　３観点の学習評価と定期テスト
  • 指導と評価の一体化―授業とテストのＰＤＣＡの回し方
書誌
数学教育 2021年6月号
著者
石井　岳文
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
▲　小単元の評価問題をテスト問題へ　知識及び技能や，思考力，判断力，表現力等の評価の方法については，授業における生徒の行動観察やノートの記述の確認，レポートによる評価や小テストや問題演習などの評価問題…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　３観点の学習評価と定期テスト
  • 特別なニーズのある生徒への配慮―テストにおける合理的配慮の具体例
書誌
数学教育 2021年6月号
著者
増田　謙太郎
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
1　四則計算が困難な生徒への配慮　小学校で学習する基礎的な四則計算が定着していない生徒への合理的配慮を考えることが，おそらく一番難しいと思われる。このような生徒への合理的配慮の視点としては，テストの内…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　３観点の学習評価と定期テスト
  • 「知識・技能」を適切に評価するための小テストの工夫
書誌
数学教育 2021年6月号
著者
島尾　裕介
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
1　解き方の理由を説明させる　連立方程式の解き方や様々な公式などについて，なぜその方法や公式で解けるかを説明させる。そのことで，解き方や公式の意味を理解しているかどうかを確認する…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　３観点の学習評価と定期テスト
  • 「思考・判断・表現」を適切に評価するための“説明する問題”作成・出題のポイント
書誌
数学教育 2021年6月号
著者
新井　仁
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
1　説明する問題の基本的な分類を見定める　説明する問題は，説明する対象によって要求することが変わる。基本的には「事柄・事実の説明」「方法・手順の説明」「理由の説明」の３つに分類されるため，作成する問題…
対象
中学校
種別
特集
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  • 新刊教材『単元１回』のご紹介
  • 適度な回数の評価プリントで，「思考・判断・表現」までしっかり評価！
書誌
数学教育 2021年4月号
著者
明治図書出版学習書編集部
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
令和３年春，新学習指導要領が完全実施され，評価の観点も変わります。これまでも，明治図書では観点別評価プリントとして『積み上げ』という教材を長く発刊しておりますが，評価に使いたいという先生方から「回数が…
対象
中学校
種別
単発
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  • 新刊教材『単元１回』のご紹介
  • 観点「思考・判断・表現」は，“説明する問題”で評価できる
書誌
数学教育 2021年4月号
著者
玉置　崇
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
対象
中学校
種別
単発
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全2ページ (無料提供)
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